Tuesday, August 15, 2006

音樂人的夏天

大三升大四的那年暑假,是一個很“音樂人”的夏天。

##CONTINUE##我從高中開始就喜歡用吉他自彈自唱,偶爾有所感觸,就會用旋律及歌詞把心情記錄下來。我喜歡這種保存回憶的方式,因為可以最完整的,最溫柔的,在彈唱之間把當時的感覺一點一滴地喚回來。所以一開始寫歌的理由是很單純的,只是為了紀錄自己的生活。不過隨著主題的不斷延伸,我開始也會把別人的故事寫進歌裡面。

把為對方所寫的歌,當面唱給他們聽,那種直接而來的反應,是讓人很有成就感的。有人曾聽著聽著,就難過地掉下眼淚,有人則是看著歌詞,便激動地不能自已。若他們不是因為我唱得太爛而哭,那我當他們也同樣地感受到音樂裡想要傳達的意境,那是無法言喻的一種慰藉。我開始有個夢想,希望有一天,會有人在KTV唱著我寫的歌,然後他們心裡面可以得到所想要的發洩與安慰。於是,我的國中同學,YuShan,便鼓勵我把寫好的曲子拿去投稿。

然而我既沒有一副好歌喉,手裡也只有一把一千多塊的破吉他,以及上不了檯面的爛技術,我完全不知道該怎麼踏出第一步。結果在校門口,我碰巧拿到了一張宣傳單,上面寫著,不會彈鋼琴也可以編出漂亮的曲子,請來參加MIDI編曲班!我立刻就被廣告詞打動了,只是去上了幾堂課之後,我發現沒有樂器與電腦軟體一起常常練習,要進步實在很困難。於是在課程結束之後,我便狠下心花了一筆錢,把我老師的keyboard買了下來。

不過沒有一步登天的事,光是抓貝斯的節奏對我來說就是一個浩大的工程,然後還需要再配上吉他與鋼琴,沒多久,我就只好棄械投降。但我突然靈機一動,可以找YuShan幫我來彈keyboard啊!我只要把歌唱給她聽,接著她就可以用彈鋼琴的方式幫我把曲子演奏出來,這樣或許會行得通也說不定。我立刻興奮地打電話問她,她也覺得聽起來很有趣,所以那個夏天,我們就定下了每個星期兩天,每次兩小時的音樂之約。

剛開始的進度,遠遠比我們所想像的來得慢,哪怕她幾乎聽我唱一遍就可將所有的音符寫下來,但彈起來的節奏、輕重、情感、流暢度,我們都需要溝通很久。她總是不停地彈著,有時她自己不夠滿意,她會顯得急躁及懊惱,有時是達不到我的要求,她會更加地沉默與不耐,我彷彿可以從她的眼神及她彈出的旋律中,嗅到一絲“有本事你自己彈”的味道。不過我並不會退縮,她也沒有因此放棄,堅持了一個多月的成果,我們千辛萬苦地合作了四首歌。雖然數量好像不是很豐碩,但那個充滿音樂及創意的夏天,讓我們兩個人共同經歷一場笑與淚的饗宴。

YuShan,謝謝妳!

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